sábado, 4 de julio de 2020

CRONOGRAMA DEL 13 AL 17 DE JULIO


Padres de familia y estudiantes, cordial saludo.

A continuación les envió en enlace para el ingreso a la plataforma meet https://meet.google.com/wsp-bkyf-vro, recuerden que se manejará uno solo y cada estudiante deberá ingresar desde su cuenta institucional para evitar posibles dificultades con el ingreso, igualmente tener cumplimento con el horario indicado.

Les comparto el cronograma de trabajo de la semana; los días viernes encontraran por este medio cada cronograma de la semana que continua junto con las indicaciones de evaluaciones, pendientes y materiales que se requieran para las clases.

DAILY HOMEWORK 
13 - 17  JULY

NOTE: Las guías serán enviadas al correo institucional de cada estudiante y también se encontrara en el classroom.

EVALUACIONES DE LA SEMANA :

Lunes 13 -------  Gramática "La Oración gramatical"
Miércoles 15 --- Historia "Tiempos históricos de la independencia" 
Jueves 16 ------ Lectura "Capítulos 9, 10 y 11"


MONDAY 13:

- Math: Continuación del tema Mínimo Común Múltiplo (M.C.M) por descomposición (El material se encontrará en el classroom)

- Sciences: Continuación " Sistema respiratorio en células y plantas" (Guía)
(El material se encontrará en el classroom)

- Systems: Tema nuevo, sin guía

- Grammar: Evaluación sobre "La Oración gramatical", se hará un pequeño repaso antes de la evaluación.

- Ethic: Iniciamos tema nuevo # 3 "Mi cuerpo, fuente de ternura" (Guía) (El material se encontrará en el classroom)
Para la clase tener una hoja de block , colores y  marcadores ( del tamaño o colores que deseen) 

- Religion: Las indicaciones las encontrarán en classrroom.


TUESDAY 14:

- Math: Continuación del tema Mínimo Común Múltiplo (M.C.M) por descomposición (El material se encuentra en el classroom)

-Physical Ed: Las indicaciones las encontrarán en classrroom

- English: Las indicaciones las encontrarán en classrroom

- MusicPendiente enviar indicación de la docente.

- Writing: Compartir el nombre de la fábula, la moraleja y el dibujo, las niñas que faltan. 

- Geography: Tema nuevo, guía # 5 "Huracanes e incendios" (Guía) (El material se encontrará en el classroom)

WEDNESDAY 15: 

- Math: Continuamos con Máximo común divisor M. C. D (Material en classrrom y guía)

- Sciences: Continuación " Sistema respiratorio en células y plantas" (Guía)
(El material se encontrará en el classroom)

- Democracy: Tema nuevo, guía # 5 "La constitución y el sistema legal" (Guía(El material se encontrará en el classroom)

- Spelling: Tema nuevo, guía # 4 "Vocales concurrentes" (Guía)
(El material se encontrará en el classroom)

- History: Evaluación oral "Tiempos históricos de la independencia", tener a la mano el collage. 

- English: Las indicaciones las encontrarán en classrroom


THURSDAY 16:

- Evaluación: Lectura "Capítulos 9, 10 y 11"  pendiente indicarles en qué horario.

- Mass: Pendiente enviar indicación si habrá eucaristía o qué actividad se realizará.

- Math: Continuamos con Máximo común divisor M. C. D (Material en classrrom y guía)

- Religion: Las indicaciones las encontrarán en classrroom.

-Physical EdLas indicaciones las encontrarán en classrroom

- Sciences: Continuación " Sistema respiratorio en células y plantas" (Guía)
(El material se encontrará en el classroom)
NOTA: Tener los siguientes materiales, Vela, plato plano mediano, vaso de vidrio trasparente más grande del tamaño de la vela.

FRIDAY 17:

- Grammar: Tema nuevo, guía # 5 "Sujeto, núcleo y modificadores. El predicado y clases " (Guía(El material se encontrará en el classroom)

- Statitics: Tema nuevo, guía # 2 "Frecuencia, frecuencia relativa y moda " (Guía(El material se encontrará en el classroom)

- English: Las indicaciones las encontrarán en classrroom.




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