martes, 31 de marzo de 2020

Mièrcoles 1 de abril. Actividad de la tarde, historia

Estudiantes buenas tardes.

A continuación, encontrarán un vídeo con la actividad correspondiente a la clase de historia, les recomiendo tener a mano el cuaderno para ir tomando apuntes y escribir las dudas o inquietudes que tengan.

También deben tener a la mano el celular para grabar la actividad inicial que debe ser enviada al final. (En caso de tener dificultad para escuchar el vídeo que encontrarán al inicio, se lo anexaré al final junto con la indicación de la actividad que deben desarrollar ) 




ANEXOS

VÍDEO DE LA ACTIVIDAD INICIAL    https://www.youtube.com/watch?v=uMPhyr6bslg  



ACTIVIDAD

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INVITACIÓN PARA PADRES DE FAMILIA

Padres de familia, cordial saludo.

Espero se motiven a participar de estas actividades, las cuales son muy enriquecedoras para la vida. No faltes!



Martes 31 de marzo. Actividad de la tarde. Ciencias Naturales



CIENCIAS NATURALES



Buenos tardes niñas y acompañantes, por favor observar bien el archivo y realizar la actividad inicial y el experimento (Enviar las fotos de las dos actividades).

 

Martes 31 de marzo. Actividad de la mañana. Inglés





Niñas deseo que hoy sea un día lleno de muchas bendiciones para ustedes y su familias.


El docente de inglés las invita a disfrutar de la siguiente actividad, van a encontrar un vídeo , el cual explica cómo desarrollar la actividad, Recuerden hacer entrega de lo que él indique, al correo alejovies@gmail.com 



https://eslteacherforyou.wordpress.com/2020/03/30/grado-quinto-martes-31-de-marzo/amp/

https://eslteacherforyou.wordpress.com/2020/03/30/grado-quinto-martes-31-de-marzo/amp/









lunes, 30 de marzo de 2020

CÓMO HACER PARA EL PAGO DE PENSIÓN EN LÍNEA?












Lunes 30 de marzo. Actividad de la tarde.Religión

Niñas buenas tardes 

La docente Luz Adriana les envía la siguiente actividad, disfrútenla mucho con buena dedicación y orden Al terminar, enviar al correo indicado por ella o al su whatsaap.






Lunes 30 de marzo. Actividad de la mañana. Matemáticas

Buenos días estudiantes, padres de familia y acudientes.

Espero  que hayan disfrutado al máximo del fin de semana a lado de sus familias.

Hoy nos vamos a divertir muchísimo, por favor observa el siguiente vídeo (Sobre de resolver los ejercicios menetales), deben pausando el vídeo para dar cada respuesta.
Nota: Este ejercicio es sólo para disfrutar y compartir, no deben nada nada.



Después de jugar, ingresar al siguiente  link:

 JUEGOS DE SUMAS PARA NIÑOS ® Aprende a sumar en primaria


Realiza cinco sumas y en el último ejercicio toma la foto como evidencia de esta actividad... (cada que realices la operación, dale click en corregir para que te lleve a la siguiente operación y en el ejercicio cinco tomas la foto).

Ejemplo de Suma


Al terminar de sumar, ingresa a este otro link:



Y realiza 5 restas, al finalizar el ejercicio toma la foto, igual que el procedimiento anterior.

Al final envía las dos fotos al correo o al whatsapp. (los ejercicios realizados con las sumas y las restas)

Ejemplo de restas



Mucha suerte!!!



viernes, 27 de marzo de 2020

ACTIVIDAD PARA COMPARTIR EN FAMILIA


ACTIVIDAD INTERACTIVA ESTUDIANTES, PADRES DE FAMILIA Y DOCENTE.

Señores padres de familia y estudiantes, esperamos contar con su mayor disposición, compromiso e imaginación para llevar a cabo la siguiente actividad.

PASOS A SEGUIR

1.    Buscar una estrategia creativa donde se evidencie la participación de los integrantes de la familia (el número de integrantes que se pueda por familia), puede ser canción inventada, baile, fonomímica, dramatización, mimos u otra según las ideas que se generen entre ustedes.

2.    A partir de la idea escogida, deben elegir algunas de las siguientes opciones:
- Un tema de familia
- Los valores que se manejan en mi familia
- Qué estrategias se están implementando en mi familia para el cuidado que debemos tener en este tiempo previniendo el contagio con el COVID-19 (UN DIA DE CUARENTENA CON MI FAMILIA).

3. Podrán utilizar vestuario, sonido o lo que consideren importante.

4. Debe ser una estrategia que genere agrado y deje un mensaje a todas las familias.

5. A partir de ya deben pensar y organizar el desarrollo de esta actividad.

6. fecha de presentación. Jueves 2 de abril en la tarde.

7. Las presentaciones serán en vivo, por medio del programa Zoom. Para el cual se enviará con anticipación las indicaciones de manejo y el horario que se manejará de tal manera que todos puedan participar. En caso de que alguna familia por uno u otro motivo no pueda presentarlo de esta manera, podrá hacerlo por medio de un vídeo teniendo en cuenta las indicaciones anteriores, dicho vídeo lo enviaran por el WhatsApp del grupo en la misma fecha (informar con anterioridad a la docente), de tal manera que todos disfrutemos de las grandes ideas y creaciones. Cabe aclarar que quien o quienes envíen vídeo, podrán participar observando las presentaciones en vivo, será un reto para todos.

8. El tiempo máximo por presentación será de 5 minutos.

Juegos en familia para pasar una tarde divertida al aire libre

VIDEO DE HISTORIA


VÍDEO SOBRE LA AUTONOMÍA

U

VÍDEO SOBRE CÓMO ELABORAR ACRÓSTICO



Viernes 27 de marzo. Actividad de la tarde. Historia

Buenas tardes niñas. En la tarde de hoy trabajaremos en la asignatura de historia e iniciaremos con la segunda parte de la guía que corresponde al tema "la independencia". Desarrollar SÓLO la actividad inicial. En en blog encontrarás los dos vídeos que necesitas para el desarrollo de la actividad. (sobre la autonomía y cómo hacer un acróstico)

Viernes 27 de marzo. Actividad de la mañana. Matemáticas

Buenos días niñas.

En la mañana de hoy desarrollaremos los siguientes ejercicios que también están incluidos en la guía enviada inicialmente, pero trabajar desde lo que les envió en estos momentos ya que tiene algunas modificaciones.  

RESUELVE EL SIGUIENTE PROBLEMA.

  1. José tomó los últimos siete recibos del servicio de energía de su casa, para comparar el valor del consumo mensual.

Período facturado

Valor

Septiembre
$ 134.655
Octubre
$ 127.319
Noviembre
$ 136.800
Diciembre
$ 143.652
Enero
$ 137. 326
Febrero
$ 131. 285
Marzo
$ 132. 509

a.          Durante los últimos siete meses, ¿cuánto ha pagado José por el consumo de energía?

b.          ¿Cuál es la diferencia entre el mayor valor pagado y el menor?


EJE PEDAGÓGICO
Educación económica y financiera
2. Gabriel saldrá de paseo con cuatro amigos por una semana.
Cada uno debe pagar $ 295.300 pesos por los pasajes de ida y vuelta, $ 435.000 por el hospedaje y $ 498.500 por los recorridos cortos dentro de la ciudad y la alimentación.

¿Cuánto deben pagar entre todos?
¿Tú qué harías para economizar dinero en una salida con tu familia?

¿Qué recomendación darías tú a tus amigos para una próxima salida?

Ilustración Stickman De Edad Preescolar Niños Jugando Con Números ...


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL 17 AL 19 DE NOVIEMBRE

  DAILY HOMEWORK  17- 19 NOVEMBER El enlace para el ingreso a la plataforma meet  https://meet.google.com/wsp-bkyf-vro , es el mismo para to...